關於我們
圍繞在南投縣的高山,阻止信義鄉的孩子走得更遠,陡峭的山路、不充足的教育資源、匱乏的家庭照護,將他們隔絕在人生不同的可能外。HMT是一個透過培力和陪伴,創造原民兒少多元發展的教育支持組織。
2020年,HMT成立正式組織「社團法人中華HMT你好明天青年實踐協會」,三年來,我們從兒少教育走入部落,看見教育和文化間的連結,也深信孩子的成長與社區環環相扣,因此,HMT將在地特色和部落文化融入教育中,期許能夠攜手孩子與青年共同推廣部落文化、共創優質教育,邁向每一個精采的明天。2022 年在信義鄉建立長期駐點:小布點基地後,運用周末舉辦專業工作坊課程,我們規畫長期多元培力課程,並邀請專業講師設計長期且連貫的課程,推動小布點教育支持計畫,讓孩子們探索課本以外的更多可能。
2020年,HMT成立正式組織「社團法人中華HMT你好明天青年實踐協會」,三年來,我們從兒少教育走入部落,看見教育和文化間的連結,也深信孩子的成長與社區環環相扣,因此,HMT將在地特色和部落文化融入教育中,期許能夠攜手孩子與青年共同推廣部落文化、共創優質教育,邁向每一個精采的明天。2022 年在信義鄉建立長期駐點:小布點基地後,運用周末舉辦專業工作坊課程,我們規畫長期多元培力課程,並邀請專業講師設計長期且連貫的課程,推動小布點教育支持計畫,讓孩子們探索課本以外的更多可能。
服務介紹
「長大以後,我也要成為像你們一樣的人‧」這是HMT在信義鄉服務以來經常聽到的一句話,我總是會告訴孩子,長大以後你不需要成為像誰一樣的人,但你一定要很善良很努力,活得很像你自己。
HMT透過兒少培力、青年實踐和社區營造,來支持台灣在地教育,期望在偏遠地區打造無邊際學習場域,創造學習的全新可能。我們相信,教育不只有一種方式,而我們在南投縣信義鄉打造的教育支持系統,期待能整合體制內與體制外,讓孩子們擁有優質的多元教育場域,帶著更多孩子找到生命中最有價值的事。
以市集結合教育及文化:
自2021 年起, HMT 舉辦多項社區活動,而「義布農辭玩市集」,結合兒少培力,讓兒少在市集中學習攤位主、策展人、服務台人員等任務;結合青年實踐,讓在地青年及來自各地的大學生共同籌畫部落探訪及晚會活動;融入社區營造,邀請在地攤位來此設攤,並邀請部落居民參與市集的共餐活動,創造超過 500 個以上的參與人數。
讓藝術從學校串聯社區:
除了兒少之外,青年是在地活絡的主要推手,因此我們也結合在地青年,一同進行部落彩繪計畫,並結合在地布農族的文化,將傳統故事繪製在牆面上,最終我們也紀錄下部落長者講述這些傳 統故事的過程,讓這些故事能留在每一位族人心中。而今年度我們也將彩繪計畫與藝術課程重新帶回校園,讓部落裡以及校園充滿文化特色與孩子們留下的溫度。
從市集體驗到社區參與:
在去年的市集當中,在地青年擔任東道主的角色,帶著外地遊客探索部落,而同年的青年署績優志工參訪當中,我們實際帶著青年署長官以及青年們,到農田裡協助農耕,體驗真正在地人的日常,並邀請在地農民介紹當季蔬果以及傳統耕作方法,由農民擔任起講師教授外來民眾,增添產業新風貌。
HMT透過兒少培力、青年實踐和社區營造,來支持台灣在地教育,期望在偏遠地區打造無邊際學習場域,創造學習的全新可能。我們相信,教育不只有一種方式,而我們在南投縣信義鄉打造的教育支持系統,期待能整合體制內與體制外,讓孩子們擁有優質的多元教育場域,帶著更多孩子找到生命中最有價值的事。
以市集結合教育及文化:
自2021 年起, HMT 舉辦多項社區活動,而「義布農辭玩市集」,結合兒少培力,讓兒少在市集中學習攤位主、策展人、服務台人員等任務;結合青年實踐,讓在地青年及來自各地的大學生共同籌畫部落探訪及晚會活動;融入社區營造,邀請在地攤位來此設攤,並邀請部落居民參與市集的共餐活動,創造超過 500 個以上的參與人數。
讓藝術從學校串聯社區:
除了兒少之外,青年是在地活絡的主要推手,因此我們也結合在地青年,一同進行部落彩繪計畫,並結合在地布農族的文化,將傳統故事繪製在牆面上,最終我們也紀錄下部落長者講述這些傳 統故事的過程,讓這些故事能留在每一位族人心中。而今年度我們也將彩繪計畫與藝術課程重新帶回校園,讓部落裡以及校園充滿文化特色與孩子們留下的溫度。
從市集體驗到社區參與:
在去年的市集當中,在地青年擔任東道主的角色,帶著外地遊客探索部落,而同年的青年署績優志工參訪當中,我們實際帶著青年署長官以及青年們,到農田裡協助農耕,體驗真正在地人的日常,並邀請在地農民介紹當季蔬果以及傳統耕作方法,由農民擔任起講師教授外來民眾,增添產業新風貌。